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Aritmética en el Espectro de los Números Naturales através de veinte ejemplos |
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| Hacer Matemáticas con las Propias Manos |
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La Educación Matemática como parte de las Matemáticas Aplicadas |
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Del Bit a las Wavelets. (XVII CNM - CALI) Hacia un radical cambio en la Enseñanza de las Matemáticas |
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Fedor Dostoievski y Sofía Kovalevskaya (Una instantánea de dos grandes figuras) |
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Educación, Humanismo y Matemáticas |
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La Conjetura de Poincaré y los Juegos de Infancia |
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Las Experiencias de “Payi” |
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EL PODER DEL DOS |
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EL LENGUAJE Y LAS MATEMÁTICAS |
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Las Lecciones del "PAYI" T1C - T0C. Lección 1- Español |
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The "PAYI" T1C - T0C Lessons. Lesson 1 -English |
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| Las Lecciones del "PAYI" T1C - T0C. Lección 2- Español | ||
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The "PAYI" T1C - T0C Lessons. Lesson 2 -English |
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El Gran Vacío entre la Educación Matemática y el Frente de las Matemáticas |
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The Huge Gap between Mathematics Education and the front of Mathematics |
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El Legado Intelectual De Euler |
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Educación matemática. |
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Breve historia de un gran problema La Hipótesis del Continuo |
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MÉTRICAS, GEOMETRÍAS Y TRIGONOMETRÍAS |
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Martin Gardner, Alicia y La ley de la Gravedad (Exposición Madrid) |
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MARTIN GARDNER, ALICE AND THE GRAVITY LAW (English short version) |
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MATEMÁTICAS Y FILOSOFÍA EN EL AULA |
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DEL BIT A LA REVOLUCIÓN INFORMÁTICA Un Homenaje a Claude Shannon |
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MARTIN GARDNER, ALICIA Y LA LEY DE LA GRAVEDAD (Diapositivas) |
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REFLEXIONES EN TORNO A LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA |
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