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En Busca de una Nueva Concepción Filosófica para la Educación Matemática |
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¿Cómo Hablar Matemáticas? |
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Nuevos enfoques filosóficos para la educación matemática en el siglo XXI |
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Educación, Humanismo y MatemáticasUna Visión histórica |
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K–12 Mathematics Education: How Much Common Ground Is There? |
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¿Por Qué Deberíamos Reducir la Enseñanaza de Rutinas en la Clase de Matemáticas? |
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El Profesor de Matemáticas y el Cambio Curricular |
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